Bulletin de veille
Alphabétisation
1er juin 2017

Chères lectrices, chers lecteurs,

Le CDÉACF est honoré d'être finaliste pour un nouveau prix international qui célèbre la joie de la lecture. Créé par l’entreprise Systematic en collaboration avec la conférence Next Library, le prix Joy of Reading reconnaît des initiatives innovatrices et pérennes qui apportent les joies de la lecture aux personnes peu alphabétisées.

L'initiative soumise par le CDÉACF, les minibibliothèques, est entièrement dédiée au plaisir de lire. Depuis le début des années 2000, ce sont des adultes en formation, avec leur formatrice, qui choisissent les romans, poésie, livres à lire avec son enfant, et documentation variée pour différents niveaux de lecture qui composent chaque minibibliothèque.

Le projet du CDÉACF est le seul des Amériques qui soit retenu comme finaliste dans le cadre de ce prix. Le nom de l’organisme lauréat sera dévoilé le 13 juin. Pour découvrir les six initiatives en lice pour le prix Joy of Reading, consultez le site du prix (en anglais).

Comprendre et utiliser les statistiques pour et par les organismes en alphabétisation

Le CDÉACF vous invite, le 15 juin de 10h00 à 12h00, à une matinée pour bien comprendre et pour pouvoir utiliser à votre avantage les statistiques issues du Programme pour l’évaluation des compétences des adultes (PEICA).

Quelles tendances, quels constats et quelles interprétations se dégagent de ces résultats? Comment peuvent-ils vous aider à sensibiliser votre communauté et les décideurs au défi posé par l’analphabétisme? Comment les résultats du PEICA peuvent-ils informer vos pratiques? C’est à ces questions que vise à répondre la table ronde organisée par le CDÉACF avec des acteurs du milieu de la recherche et des acteurs terrain. Vous pourrez y participer en présence ou par webdiffusion. Pour vous inscrire, veuillez utiliser le formulaire d’inscription à l’AGA et cocher l’option « Table ronde ».

Bonne lecture et bonnes vacances!
François Dallaire
Agent de développement et de liaison - Alphabétisation

Mélissa Lessard
Agente de veille et de diffusion

Nouvelles

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Actualités - Québec

Vincent Greason est le récipiendaire du Prix Émile-Ollivier 2017

29 mai 2017 - Vincent Greason a fait preuve d’un engagement exceptionnel dans le milieu de l’éducation des adultes, en particulier dans le milieu de l’éducation populaire et l’éducation aux droits de la personne. Tout au long de sa vie, il a milité pour la démocratisation des savoirs. Nous vous invitons à lire son allocution.

Le Fonds de solidarité FTQ et la Fondation pour l'alphabétisation s'attaquent aux défis de l'employabilité

17 mai 2017 - Le Fonds de solidarité FTQ et la Fondation pour l'alphabétisation s'unissent pour s'attaquer aux défis reliés à l'alphabétisation en matière d'employabilité. Le nouveau partenariat entre les deux organisations prévoit la réalisation d'une étude sur les impacts économiques de l'inaction face aux difficultés de littératie en milieu de travail.

Julie lit au lit - La lectrice philanthrope donne 150$ à Collège Frontière

Actualités - Canada

	Un bilan positif, dit la présidente de Pluri-elles 24 mai 2017 - Suite à un bilan positif de la dernière année à l'occasion de son Assemblée générale annuelle, Pluri-elles a annoncé la signature d'un protocole d'entente sur l'éducation aux adultes avec la Division scolaire franco-manitobaine (DSFM). Le protocole d'entente prévoit que l'organisme communautaire s'occupe d'offrir les cours de base en alphabétisation, soit les niveaux 1 et 2. La DSFM offrira les niveaux 3 et 4.
	Une alliance stratégique pour l'amélioration des compétences essentielles dans les entreprises ontariennes 25 avril 2017- C’est à la suite de l’initiative de la Coalition ontarienne de formation des adultes (COFA) que les deux acteurs francophones en développement économique, le Réseau de développement économique et d’employabilité de l’Ontario (RDÉE Ontario) et le Conseil de la coopération de l’Ontario (CCO), s’unissent pour lancer une campagne provinciale de sensibilisation sur l’amélioration des compétences essentielles des employé-e-s œuvrant dans les secteurs privé et social.
	Le Regroupement des aînés de la Nouvelle-Écosse et l’Équipe d’alphabétisation-Nouvelle-Écosse s’unissent pour offrir des ateliers d’informatique pour les aînés 4 mai 2017 - Le Regroupement des aînés de la Nouvelle-Écosse (RANE) a obtenu un financement pour développer une série d’ateliers informatiques (8 cours de 2 heures chacun) pour les aîné-e-s des régions d’Argyle, Cheezetcook, Pomquet et de l’Isle Madame.
	Langues officielles : des besoins évalués à 272 millions 1er mai 2017 - L’Assemblée de la francophonie de l’Ontario (AFO) demande à la ministre du Patrimoine canadien, Mme Mélanie Joly, de faire du rattrapage et de compenser les années de gel de financement dans son prochain Plan d’action pour les langues officielles.
	Lancement de la Fondation pour l'alphabétisation des enfants canadiens en l'honneur du 150e anniversaire du Canada 18 mai 2017 - Heather Reisman, Chef de la direction d'Indigo et Présidente de la Fondation Indigo pour l'amour de la lecture; le Colonel Chris Hadfield, astronaute canadien et auteur; et Heather Munroe-Blum, Principale et Vice-chancelière émérite de l'Université McGill et Présidente du conseil d'administration de l'Office d'investissement du RPC ont annoncé le lancement d'une nouvelle fondation de bienfaisance.

Actualités - International

	Diffuser l'alphabétisation et l'éducation sur les ondes radio au Nigeria 1er mai 2017 - Au Nigéria, l'analphabétisme représente une contrainte majeure pour le développement. Le projet RAYL (Redynamiser le lettrisme des adultes et des jeunes) de l’UNESCO se consacre à l'éradication de l’analphabétisme dans le pays par un renforcement des capacités nationales en matière de conception, de fourniture, de suivi et d’évaluation de programmes d'alphabétisation de qualité diffusés à la radio.
	L'UNICEF présente un prototype de manuel scolaire universellement accessible 25 mai 2017 - L'UNICEF s'est lancé, dès 2015, dans la mise au point d'un manuel universellement accessible, pour permettre à tou-te-s les apprenant-e-s d'une même classe de suivre les mêmes enseignements, avec le même manuel.
	L'initiative UNESCO-Pearson pour l'alphabétisation annonce les études de cas finalistes pour les solutions numériques inclusives 29 mai 2017 - La Section Jeunesse, Alphabétisation et Développement des compétences de l’UNESCO a annoncé les 14 études de cas finalistes qui feront partie de l’Initiative UNESCO-Pearson pour l’alphabétisation : améliorer les moyens de subsistance dans un monde numérique.
	Le directeur de l’UIL, Arne Carlsen, quittera l’UNESCO le 31 mai 2017

Appels à contribution

Du 8 septembre 2017 au 8 septembre 2018 : l’Année de l’histoire de l’éducation des adultes au Québec

Pour son 70e anniversaire, l’Institut de coopération pour l'éducation des adultes (ICÉA) souhaite mettre en valeur l'histoire de l'éducation des adultes. Au cours de cette Année de l’histoire de l’éducation des adultes, vous êtes invités à raconter une partie de cette histoire. Vous êtes également invités cet automne à concevoir des activités dans le cadre de cette Année. Celle-ci se conclura en septembre 2018 par un forum.

Invitations

Réseau des anciens collaborateurs de l'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie

L'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL) a créé le Réseau des anciens collaborateurs de l'UIL dans le but de développer une relation mutuellement bénéfique et durable entre l'Institut et ses ancien-ne-s collaboratrices et collaborateurs. Il s'agira d'un outil tout-en-un de communication, d'innovation et de collaboration.